Atando Cabos: Contribuciones latinas a la educación cristiana (Theological Education between the Times)

El protestantismo latino es un elemento de rápido crecimiento del cristianismo estadounidense. ¿Cómo deberían las instituciones de educación teológica en los Estados Unidos acoger e incorporar los dones de estas poblaciones en su trabajo? Esta es una pregunta especialmente difícil considerando la dolorosa historia de la colonización en América Latina y el Caribe, una agenda en la que la educación teológica fue cómplice durante mucho tiempo.

En este libro, Elizabeth Conde-Frazier hace un balance de los cabos sueltos que quedaron de la historia del cristianismo latino, incluidas las formas en que el ascenso del pentecostalismo trastocó las estructuras de poder existentes y abrió nuevas formas para que los latinos afirmaran su capacidad de acción. Luego, atando cabos—atando estos cabos sueltos—reflexiona sobre cómo un nuevo paradigma, centrado en la obra del Espíritu Santo, puede servir para descolonizar la educación teológica en el futuro, provocando una irrupción del reino de Dios. Conde-Frazier ilustra cómo esta irrupción traería cambios en la epistemología, el currículo, la pedagogía y los modelos de sostenibilidad financiera. Atando Cabos explora cada uno de estos temas y propone una ecología colaborativa que enfatiza las conexiones entre la educación teológica y comunidades más amplias de fe y práctica. Lejos de adoptar una posición de insularidad, Atando Cabos trabaja desde las particularidades del contexto protestante latino hacia otras comunidades que están luchando con problemas similares para que, al final, sea un llamado a la transformación (una nueva reforma) para todo el mundo. Iglesia cristiana.